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- 2026-11-09 发布于河北
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本节小结一:酸、碱、盐溶液能导电性二:酸、碱、盐的定义和组成特点三:酸、碱、盐的分类和命名第七章
第三节酸和碱的反应[活动与探究][实验1]在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,滴入2~3滴无色酚酞溶液,插入一支温度计,测量溶液的温度。再用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中。边滴边搅拌,当烧杯中溶液刚好变成无色时,停止加入盐酸。[实验3]取[实验1]所得的少量溶液于蒸发皿中,加热至蒸干,观察到什么现象?这说明了什么?[实验2]取[实验1]所得的少量溶液于一支试管中,另用一支胶头滴管,向试管中加入一滴氢氧化钠溶液,溶液又发生什么变化?这说明了什么?[讨论]1、在[实验1]中溶液的碱性发生了什么变化?这说明了什么?2、在[实验1]中溶液的温度有什么变化?这说明了什么?3、在[实验1]中,当滴入的盐酸较少时,溶液为什么颜色?这又说明了什么?溶液显什么(酸、碱、中)性?4、在[实验1]中,当滴入的盐酸恰好使烧杯中溶液变成无色时,这又说明了什么?溶液显什么(酸、碱、中)性?5、在[实验1]中,当滴入的盐酸恰好使烧杯中溶液变成无色时继续滴加一些盐酸,溶液为什么颜色?溶液显什么(酸、碱、中)性?6、在[实验2]中,当滴入的盐酸恰好使烧杯中溶液变成无色时,然后向试管中加入一滴氢氧化钠溶液
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