不恃强不凌弱 懂尊重会包容——八年级预防欺凌主题班会课件.pptxVIP

主讲人：班主任·2025年预防校园欺凌·安全教育不恃强不凌弱懂尊重会包容初中八年级预防欺凌安全教育主题班会

目录CONTENTS携手同行，认识欺凌、远离欺凌，让校园充满尊重与温暖。01什么是校园欺凌WhatisSchoolBullying02欺凌的具体表现FormsofBullying03欺凌带来的危害HarmofBullying04懂尊重，会包容RespectTolerance2

PART01什么是校园欺凌？3

什么是校园欺凌？DEFINITION校园欺凌的定义校园欺凌是指在校园内外、学生之间发生的蓄意、恶意或挑衅的行为。它不仅包括物理上的暴力，还涵盖言语上的伤害、社交排斥等。4

认识欺凌欺凌的四个核心特征??持续性与重复性特征一欺凌往往反复发生、长期持续，而不是一次偶发的摩擦或冲突。?主观恶意性特征二行为人带有蓄意伤害的故意，明知会让对方痛苦却仍然为之。??力量不对等特征三双方力量悬殊，以大欺小、以强凌弱、以多欺少，受害者难以自卫。???隐蔽性特征四常发生在老师与家长不易察觉的角落，受害者也常常选择沉默。5

PART02校园欺凌的具体表现6

关系欺凌看不见的伤害·冷暴力关系欺凌是通过孤立、排挤、散布谣言等方式，蓄意破坏他人人际关系的行为。它不带拳头，却伤人至深——这种“冷暴力”往往最让人窒息。孤立排挤集体无视·无人同行散布谣言歪曲事实·