初中语文诗歌鉴赏专项训练试卷(2026年).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.16万字
  • 约 19页
  • 2026-11-09 发布于天津
  • 举报

初中语文诗歌鉴赏专项训练试卷(2026年).docx

初中语文诗歌鉴赏专项训练试卷(2026年)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的诗歌,完成第1-4题。

望岳

(唐)杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.诗歌第一、二句主要运用了什么修辞手法?简析其表达效果。

2.“阴阳割昏晓”一句描绘了泰山怎样的景象?请结合诗句加以分析。

3.结合后四句,分析诗人杜甫在登山过程中展现出的心境和抱负。

4.“会当凌绝顶,一览众山小”两句常被后人用来激励自己,请谈谈你对此的理解。

二、阅读下面的诗歌,完成第5-8题。

水调歌头·明月几时有

(宋)苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

5.词人开篇“把酒问青天”表达了怎样的心情?请结合全词简要分析。

6.“起舞弄清影,何似在人间”两句描绘了词人怎样的情景?体现了词人怎样的情感?

7.词人由中秋望月引发出对人生哲理的思考,请结合“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”三句进行分析。

8

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档