历史七年级历史上册《第15课秦汉时期的科技与文化》听课记录
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课题
第15课秦汉时期的科技与文化
执教者
课堂教学过程
随堂教学思考点评与建议
1.教学导入:教师从书写工具切入,提问纸张出现以前人们用什么作为书写的载体,学生列举出甲骨、青铜器、丝帛、竹简等答案,教师引导比较竹木简笨重、携带不方便,帛的价钱昂贵、不能大量使用的缺点,并补充世界上已知最早的纸是西汉早期的麻纸,使学生体会到纸的便利,自然引出造纸术的发明这一课题。
2.新课教授:学生阅读教材回答西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法,教师讲述东汉宦官蔡伦总结前人经验、改进造纸工艺,使纸的质量大大提高,原料容易找到又很便宜,
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