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五年级命题作文优秀范文10篇

使用说明

本册收录10篇写人记事类命题作文范文，每篇约450字，面向五年级课堂范文讲解使用。每篇范文后附「写作亮点」与「仿写提示」两部分：「写作亮点」指出该篇在选材、结构、细节描写或情感表达上的可取之处，便于教师讲评时逐条对照原文；「仿写提示」给出可迁移的写作方法，供学生当堂练笔或课后仿写。

依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第三学段的要求，五年级习作应做到内容具体、感情真实，能根据表达需要分段表述，并主动修改自己的习作。因此本册所选范文均取材于学生熟悉的生活场景，不追求情节离奇，而着力于把一件小事写细、写实、写出真情，讲评时可重点引导学生体会“具体”二字——把动作、语言、神态、心理写出来，文章自然就立起来了。

建议课堂使用方式：先出示题目，请学生说说自己会怎么选材、怎么安排顺序；再朗读范文，请学生找出最打动自己的一处细节；最后对照「写作亮点」归纳写法，用「仿写提示」当堂完成一段200字左右的片段练习。

范文一妈妈的手

命题：以“妈妈的手”为题，写一篇记叙文。

妈妈的手并不好看。指节有些粗，掌心有几处硬硬的茧，冬天还会裂开细细的口子，涂了护手霜也不见好。可我从小就觉得，那是世界上最好看的一双手。

每天清晨五点半，厨房里最先亮起灯。妈妈的手在案板上忙碌，切菜的声音一下一下，很轻，怕吵醒我