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二年级下册语文传统文化(识字单元)句子改写强化训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择最恰当的句子填空。

1.请把你的铅笔借给我用一下。

(1)我借给你我的铅笔。

(2)我的铅笔被你借走了。

(3)我的铅笔借给你用一下。

2.大风吹倒了路边的小树。

(1)小树被大风吹倒了。

(2)路边的大风把小树吹倒了。

(3)大风把路边的小树吹倒了。

3.这朵花真好看，像一把彩色的伞。

(1)这朵花被看作一把彩色的伞。

(2)这朵花被比作一把彩色的伞。

(3)这朵花把一把彩色的伞比作了。

4.他激动地说：“我成功了！”

(1)他激动地感叹他成功了。

(2)他激动地感叹自己成功了。

(3)他激动地воскликнул：我成功了！

二、将下列句子改为反问句，意思不变。

1.我们应该热爱我们的祖国。

2.你不能浪费宝贵的时间。

3.他这样做是不对的。

4.这幅画非常美丽。

三、将下列句子改为感叹句，并加上合适的标点符号。

1.他跑得真快啊！

2.这里的风景真美啊！

3.你进步真大啊！

4.这个故事太感人了！

四、按要求改写句子。

1.小鸟在树上