历史 八年级历史上册《第4课 洋务运动和边疆危机》听课记录.docx

历史八年级历史上册《第4课洋务运动和边疆危机》听课记录

学校

班级

课题

第4课洋务运动和边疆危机

执教者

课堂教学过程

随堂教学思考点评与建议

1.教学导入：教师出示“为官须看《曾国藩》，为商必读《胡雪岩》”的民间俗语，请学生谈谈对曾国藩的了解。学生依据课外积累提及他镇压太平军、兴办洋务，教师随即抛出一组问题：曾国藩怎样推动了洋务运动的发展？这场运动的结局如何？面对19世纪中后期的边疆危机，清政府又是如何应对的？带着这些问题引出第4课洋务运动和边疆危机。

2.新课教授：教师先请学生结合预习说说什么是洋务运动及其兴起的背景，明确它是在第二次鸦片战争后内忧外患的危局中，洋务派掀起的以学习西