幼儿园大班劳动节主题工作计划.docxVIP

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大班劳动最光荣劳动节主题周计划

项目

内容

主题名称

劳动最光荣——大班劳动节主题周活动

实施班级

大班（5—6岁）

实施时间

2026年4月27日—4月30日（劳动节假期为5月1日至5日，假期前一周集中开展）

课时安排

每日1次集体活动（30—35分钟），另设区域与生活环节渗透

活动形式

集体教学、谈话讨论、生活实践、成果展示

设计依据

《幼儿园保育教育质量评估指南》要求指导幼儿进行餐前准备、餐后清洁、图画书与玩具整理等自我服务，引导幼儿养成劳动习惯，增强环保意识与集体责任感；同时要求帮助幼儿建立合理生活常规，支持其根据需要自主饮水、盥洗、如厕、增减衣物，养成良好的生活卫生习惯。大班幼儿动作协调性与任务意识明显增强，具备承担持续性小任务的能力，本计划据此把劳动从照顾自己逐步引向服务集体

主题目标

认知目标：知道5月1日是国际劳动节，了解身边不同职业劳动者的工作内容，理解劳动与生活的关系。

能力目标：能独立完成整理书包、叠放衣物、系鞋带、餐前摆餐具、餐后擦桌等自我服务任务；能与同伴分工完成值日岗位工作并坚持一周。

情感目标：体验我能行的成就感，愿意主动为班级和家庭做事，萌发尊重劳动者、珍惜劳动成果的情感

核心经验

自我服务：整理、清洁、穿脱与收纳

集体服务：值日岗位、分工合作、任务坚持

劳动认知：职业了解、劳动成果与感恩表达

环