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- 2026-11-10 发布于云南
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第3节内能
物理观念:
1.了解内能的概念,知道内能与温度的关系。
2.知道热传递可以改变物体的内能。
3.知道内能的概念和单位。
4.知道做功可以使物体内能增加或减少的一些实例。
科学思维:
知道热传递和做功是如何改变物体内能的。
科学探究:
1.通过探究找到改变物体内能的两种方式。
2.通过演示实验说明做功与物体内能变化的关系。
科学态度与责任:
1.通过探究,使学生体验探究的过程,激发学生主动学习的兴趣。
2.通过演示实验,培养学生的观察能力,并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系。
3.培养良好的科学态度和求实精神,帮助学生树立勇攀科学高峰的理想和志向。
重点:①内能概念;②改变
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