人教版一年级音乐下册第7单元知识清单.docxVIP

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人教版一年级音乐下册第七单元知识清单

项目

内容

课次

单元复习课

课时

1课时（40分钟）

执行班级

一年级（）班

课型

复习课

课题

一年级下册第七单元知识清单（人教版2012年审定，简谱/五线谱通用）

教学目标

知识与技能：能准确说出本册六个单元的名称与代表曲目，能辨认二拍子与三拍子的强弱规律，能读、拍四分音符、八分音符与四分休止符组成的简单节奏。

过程与方法：通过单元曲目接龙节奏卡片闯关等活动，梳理全册知识脉络，学会用清单方式整理学习内容。

情感态度价值观：在回顾中体验音乐学习的成就感，愿意主动为同伴演唱、表演，形成安静聆听的习惯。

教学重点

六个单元名称与代表曲目的对应关系。

拍号强弱规律与四分休止符的准确表现。

教学难点

休止符处声断气不断的准确停顿。

不同情绪作品（欢快、优美、雄壮）的演唱声音区分。

教学方法

清单梳理法、游戏竞赛法、听辨比较法、示范模仿法

教学器材

教材、多媒体课件、节奏卡片、碰铃、响板、铃鼓、三角铁、沙槌

作业内容

基础题：按清单顺序为家长演唱两首本册歌曲，说出所在单元。

拓展题：用碰铃或响板为《小雨沙沙》设计一条四拍节奏伴奏。

实践题：和家人玩听音乐猜情绪游戏，说出欢快、优美、雄壮三种情绪各一首。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

新课导入

教材位置说明