《机电设备故障诊断与维修》课程教学设计方案
授课教师:授课班级:
项目/任务/模块名称
项目一电气设备的故障诊断与维修
任务一常用的电气设备识别
授课学时
*
授课地点
*号楼*室
授课时间
*年*月*日*第*节
学情分析
知识基础:学生已经学习了电工基础、电路原理等课程,掌握了基本的电路识图知识,但尚未系统学习常用低压电器的分类、结构与型号识别等知识。
技能基础:学生具备基本的观察能力和电路识图能力,能够认识部分常见低压电器,但独立识别电器型号、理解型号含义的能力有待提高。
其他:部分学生动手能力和知识迁
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