档案学概论第三版 教案全套 .docx

《档案学概论（第三版）》

教案

第1章档案概念（3学时）

一、教学目标

价值塑造

认识档案作为社会实践原始记录在社会信任、治理与历史传承中的基础作用，树立“凭证意识”与职业责任意识。

从“文件是档案的前身、档案是文件的归宿”体会事物发展的阶段性与连续性，形成尊重历史、尊重证据的职业操守。

知识传授

解释档案概念的含义，明确档案的定义。

说明档案的实存形态及其形成过程。

辨析档案的真实可靠性。

探讨档案与信息、数据、文献、文件、图书、资料、文物的关系。

介绍档案的种类及其划分意义。

能力培养

能运用形式逻辑的定义方法为“档案”下定义，指出其属概念与种差（本质特性）。

能以“记录性＋原始性”为标