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(2026年)小学家校联动制度范文

一、总则

1.目的

为了进一步加强学校与家庭之间的紧密联系，形成教育合力，促进小学生的全面发展和健康成长，特制定本小学家校联动制度。通过家校之间的有效沟通与合作，共同营造良好的教育环境，提高教育质量，为学生的未来奠定坚实基础。

2.适用范围

本制度适用于本校全体学生及其家长，以及学校的所有教职员工。

3.基本原则

?平等合作：学校和家庭在教育过程中地位平等，双方应相互尊重、相互信任，共同承担教育责任。

?双向沟通：建立畅通的沟通渠道，实现学校与家庭之间信息的及时、准确传递，促进双方的相互理解和支持。

?协同育人：学校和家庭应围绕学生的全面发展目标，在教育理念、方法和行动上保持一致，形成教育合力。

二、家校联动组织架构

1.家校联动领导小组

?组成：由学校校长担任组长，分管德育的副校长担任副组长，成员包括各年级主任、班主任代表、家长委员会代表。

?职责：全面统筹和指导家校联动工作，制定家校联动工作计划和相关制度，协调解决家校联动过程中出现的重大问题。

2.家长委员会

?组成：由各班级推选的家长代表组成，设主任1名，副主任若干名。

?职责：代表家长参与学校管理和决策，收集家长的意见和建议并反馈给学校；组织家长开展各类教育活动，促进家长之间的交流与合作；协助学校开展家校联动工作，如参与学校组织的家长会、开放日等活动。

3.班级