小数乘法计算法则教学示例.pdfVIP

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  • 2026-11-10 发布于北京
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小数乘法

第一

【教学内容】

小数乘小数,82页:例1、“试一试”及“连一练”。

【教学目标】

1.知识目标:使学生理解小数乘小数的意义,掌握小数乘小数的计算法则。

2.能力目标:能正确运用计算法则计算小数乘小数的乘法。

3.目标:培养学生的合作能力和迁移类推能力。

【教具准备】

准备小黑板、投影仪(片)。

【教学过程】

一、复习。

0.52+0.48=0.17+0.33=3.6+6.4=

0.8×3=3.7×5=46×0.3=

二、新授。

1.教学例1。

(1)出示例1:投影出示

下面是小明房间的平面图,房间长3.6米,宽2.8米。

1.15米3.6米

阳房间

台2.8米

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