四年级语文上册集体备课活动记录表--《故事二则：《扁鹊治病》《纪昌学射》》.docx

四年级语文上册集体备课活动记录表--《故事二则：《扁鹊治病》《纪昌学射》》

日期：年月日

活动时间

活动地点

记录人

科目

年级

主备人

参加人员

刘老师、李老师

备课内容

故事二则：《扁鹊治病》《纪昌学射》

备课活动过程记录

主备课人发言

今天我们聚焦于人教版四年级上册的两则寓言故事——《扁鹊治病》与《纪昌学射》。这两则故事不仅蕴含深刻的道理，还富有生动的情节和鲜明的人物形象，非常适合四年级学生阅读与学习。我们的目标是引导学生通过文本理解寓意，培养其批判性思维和语言表达能力，同时渗透中华传统文化教育。

教材分析

《扁鹊治病》讲述了扁鹊多次劝蔡桓公治病，而蔡桓公不听，最终病入膏肓的