XX科技职业大学
本科理论课程质量评估实施办法
课程质量直接关系学校人才培养质量,课程质量评估是课程建设和教学质量监控的核心内容。为建立健全面向产出的内部评估机制,增强课程质量评估工作的客观性、科学性和可操作性,特制定本办法。
一、指导思想
落实立德树人根本任务,遵循高等教育发展规律,进一步深化教育教学改革,建立与地方经济建设和社会发展相适应的应用型课程体系。
二、评估目的
1.评估课程建设和课程教学质量现状,加强教学管理,提高课程教学质量和教学管理水平,使课程教学更好地适应人才培养需要。
2.深化课程改革与创新,促进课程教学内容和知识体系更新,形成课程建设特色,建设具有示范性和影响力的优质
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