初中物理教科版八年级上册第三章 声 同步练及解析.docxVIP

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初中物理教科版八年级上册《第三章声》同步练

一、选择题（每题3分，共30分）

1.（★）在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是（）

A铁匠用小锤敲打烧红的毛坯

B瓜农用手拍打西瓜

C顾客用手轻轻敲打瓷器

D瓦匠用瓦刀敲打红砖

2.（★）下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）

A声音都是靠空气来传播的

B只要物体振动，就能听到声音

C回声是声音被障碍物反射而形成的

D声音的传播速度不受周围环境温度的影响

3.（★）在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是（）

A鼓号乐队不能进入

B禁止鸣笛，保持安静

C道路弯曲，行车注意安全

D乐器商店的标志

4.（★★）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（）

A把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小

B用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高

C用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅

D用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况

5.（★★）一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为正确的是（）

A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小

B可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

C可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射