统编版九年级上册语文课内古诗文情感体验专项试卷.docxVIP

统编版九年级上册语文课内古诗文情感体验专项试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～3题。

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

1.诗中描绘的海景具有怎样的特点？

2.诗人在描绘海景时，融入了怎样的情感？

3.结合诗后的小序，简要分析诗人创作此诗时可能的心境。

二、阅读下面的文字，完成第4～6题。

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

4.诗中描绘了怎样的景象？

5.诗人表达了怎样的情感？

6.请赏析“海日生残夜，江春入旧年”两句诗。

三、阅读下面的文字，完成第7～9题。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7.诗中描绘了哪些春天的景物？

8.诗人表达了怎样的情感？

9.请分析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”两句诗的表达效果。

四、阅读下面的文字，完成第10～12题。

寒波澹澹起，白鸟飞冥冥。相顾无相识，长歌怀采薇。

10.诗中描绘了怎样的景象？

11.诗人表达了怎样的情感？

12.请赏析“相顾