2026-2027人教版数学九年级上册《用频率估计概率》第1课导学案.docx

2026-2027人教版数学九年级上册《用频率估计概率》第1课导学案

适用年级：九年级上册课时：第1课时对应教材：人教版第138-141页

一、学习目标

知识与技能

1.理解当试验结果有限但可能性不相等，或结果无限时，列举法求概率的局限性；

2.掌握大量重复试验中频率的稳定性规律，明确用频率估计概率的核心依据；

3.能运用频率估计概率的方法解决简单实际问题（如幼树移植成活率、运动员命中率等）。

过程与方法

1.通过小组合作完成抛硬币、抛瓶盖等重复试验，经历“收集数据→整理统计→分析趋势→归纳规律”的探究过程；

2.对比列举法与频率估计法的适用场景，提升数据分析与归纳推理能力，体会