2026-2027学年统编版语文五年级上册《山居秋暝》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版语文五年级上册《山居秋暝》第1课时教案

一、教材分析

《山居秋暝》是统编版小学语文五年级上册第七单元的第一篇精读课文《古诗三首》中的第一首，隶属于“人与自然”主题群，对应单元语文要素为“初步体会课文中的静态描写和动态描写”“学习描写景物的变化”。本诗是唐代山水田园诗派代表诗人王维的晚年经典之作，诗作以初秋傍晚山居的所见所闻为素材，将自然景物、人物活动与诗人的人生志趣融为一体，完美体现了苏轼所评价的“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”的艺术特点。

从教材编排逻辑来看，本诗作为单元开篇的古诗，承担着落实“动静描写体会”要素的启蒙功能：全诗八句四联，既有“空山、