2.记忆障碍活动建议多开展对数字、颜色、形状、人物等的记忆力为主要干预目标的活动。3.思维障碍活动建议多做一些图形配对、问题解决、逻辑思维、推理分析等能力为主要干预目标的活动。4.计算障碍活动建议如“超市购物”活动,活动工作者创造购买场景,尽量提供真实物品和价格;邀请老年人扮演售货员和客人角色进行购物;在购买中请他们计算每样物品花了多少钱,共消费多少钱,还剩多少钱。一、评估对象
(一)认知能力(二)社交方面(三)体能方面(四)情绪行为方面二、目标设定
在开展园艺活动时要考虑不同类型老年人的特点,结合具体老人的不同身心限制和需要,设定不同的目标,进行有针对性的
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