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高中班主任工作校本课程方案

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高中班主任工作校本课程方案

为全面贯彻《中华人民共和国教育法》《中小学班主任工作规定》及《教育部关于加强新时代高中班主任工作的指导意见》，结合我校高中阶段学生身心发展特点与德育工作实际需求。同时，针对当前班主任队伍建设专业化水平有待提升、家校协同育人机制不够完善、学生心理健康教育体系亟待健全等问题，旨在通过系统化校本课程建设，提高班主任事项能力、创新德育工作模式、促进学生全面发展，特制定本方案。本方案执行周期为三年，覆盖全体高一至高三班主任及部分学生代表，适用于学校德育业务整体规划。

一、总体要求与工作目标3

（一）