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2026年教师信息化素养提升方案

为落实教育部《教育数字化战略行动实施方案》要求，适应2026年基础教育数字化转型核心需求，破解当前一线教师存在的“信息化工具应用浮于表面、数字资源整合能力不足、数据驱动教学精准度不够、人工智能伦理意识缺失”四大共性问题，结合全国中小学教师队伍结构最新统计数据（截至2024年底，全国普通中小学专任教师1880.4万人，其中35岁以下青年教师占比42.3%，50岁以上中老年教师占比22.7%，乡村教师占比28.1%），制定本分层分类、可落地可考核的教师信息化素养提升方案。

一、提升总体目标与核心指标

（一）总体目标

以“数字素养赋能课堂提质”为核心方向，到2026