《第3课 发现色调里的情感》课件-2026-2027学年美术六年级上册苏少版.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 17页
  • 2026-11-11 发布于河南
  • 举报

《第3课 发现色调里的情感》课件-2026-2027学年美术六年级上册苏少版.pptx

发现色调里的情感

苏少版(新教材)六年级上册

艺术家的画笔,

如同魔棒,

用调色板上的颜色,

调出无穷无尽的色彩,

调出细腻情感,

调出冷暖情怀。

画家的表达

同一个场景,用不同的色调表现,能表达不同的视觉感受。

画家的表达

圣维克多山(摄影)

画家的表达

研究作品中色彩的关系

画家的表达

色调是构成画面色彩气氛的基本调子,也称为色彩的基调。

画家的表达

从比贝穆斯采石场眺望圣维克多山(油画)

1895-1899 保罗·塞尚[法国]

美国巴尔的摩艺术博物馆藏

画面以黄橙色为主,蓝绿色作为衬托,整体色彩明度较高、色调偏暖,给人生机勃勃的视觉感受。

画家的表达

有大松树的圣维克多山(油画)1887 

保罗·塞尚[法国]

英国伦敦考陶德艺术学院画廊藏

画面中的暖色点缀在蓝绿色中,画面和谐而富有变化,整体色调偏冷。

我的情感

画家在创作的时候,对现实生活中的形象进行选择、提炼,用不同的色彩、色调表达和强化情感,表现眼中之景、心中之情。

我的情感

色调的变化让人产生不一样的心理感受。

我的情感

暖色调

我的情感

冷色调

我的情感

一起讨论不同色调给人的不同感受。

我的情感

我的情感

我的情感

深浅不同的绿色使画面呈现生机盎然的生命力。

我的情感

红橙色调能营造热烈的氛围,蓝紫色调能表现清新的感觉。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档