3.1《做有梦想的少年》精品课件 (1).pptxVIP

第三课梦想始于当下;教学目标：

政治认同：理解个人梦与国家梦的联系，将个人梦想融入国家发展，坚定为民族复兴奋斗的信念。

道德修养：树立正确梦想观，培养积极人生态度，在追梦过程中提升坚持、抗挫等道德与意志品质。

健全人格：正确认识自我，发掘潜力，学会应对挫折，塑造坚韧乐观的心态。

责任意识：明确努力是实现梦想的关键，树立担当精神，将个人梦想与社会需求结合。;一、梦想的含义：

二、为什么要有梦想？（意义/重要性？）

三、如何做有梦少年？;你的梦想是什么？;你的梦想是什么？人为什么要有梦想？;将法律条款与现实案例对应理解。针对道德与法治课程的学习，培养良好的道德与法治素养应当从培养良好的道德