沪科版九年级物理下册听课记录范文.docxVIP

沪科版九年级物理《电流的磁场》听课记录

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

九年级（3）班

课型

新授课

课题

电流的磁场（沪科版九年级物理电与磁章第2节）

授课教师

张老师

听课教师

李老师

听课时间

2026年10月28日第3节

听课地点

物理实验室（一）

教学目标

知识与技能：知道通电导线周围存在磁场，了解电流的磁效应；知道通电螺线管外部磁场与条形磁铁相似，会用安培定则判断通电螺线管的极性。

过程与方法：经历提出问题—设计实验—观察现象—归纳结论的探究过程，学会用转换法把小磁针的偏转作为磁场存在的证据。

情感态度价值观：通过奥斯特发现电流磁效应的史实，体会偶然中的必然，养成细心观察、敢于质疑的科学态度。

教学重点

电流的磁效应及其实验证据

通电螺线管的磁场特点与安培定则的应用

教学难点

由小磁针偏转方向反推磁场方向，理解磁场方向与电流方向有关

安培定则中四指弯曲方向与电流环绕方向的对应关系

教学方法

实验探究法：学生分组完成奥斯特实验与螺线管磁场探究

演示讲授法：教师演示磁场分布，配合板图讲解

类比法：将通电螺线管与条形磁铁类比，降低认知难度

教学器材

学生分组：干电池组、开关、导线、小磁针、直导线支架、螺线管、铁屑、白纸

教师演示：实物投影、条形磁铁、蹄形磁铁、多媒体课件

作业内容

基础题：教材本节作业第1、2题，判断通电螺线管的N、S极。

拓展题