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2026年中学生物教学设计案例分析试卷带解析.docx

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    2026年中学生物教学设计案例分析试卷带解析

    考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

    一、选择题

    1.在设计“探究影响酶活性因素”的教学实验时，教师准备了过氧化氢溶液、新鲜的猪肝匀浆、冰块、温度计、试管、计时器等器材。为了使实验更贴近“酶活性受温度影响”的核心概念，教师最应该补充的试剂是（）。

    A.氯化铁溶液

    B.过氧化氢酶溶液

    C.氯化钠溶液

    D.碳酸钙粉末

    2.某教师在讲授“植物体对水分的吸收和运输”时，设计了“观察根毛”和“模拟根毛吸水”两个学生活动。这两个活动的主要目的是（）。

    A.

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