2026~2027学年福建九师联盟高三上学期9月开学测试历史试卷.docVIP

2026~2027学年福建九师联盟高三上学期9月开学测试历史试卷

一、单选题

1.《左传·定公四年》载，周公旦长子伯禽代父受封鲁国时，被分予“殷民六族”——条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏，并命其“使帅其宗氏，辑其分族，将其类醜（同族旁支民众），以法则周公，用即命于周。是使之职事于鲁，以昭周公之明德”。该举措旨在（）

A．实现对地方的直接控制

B．强化周王室宗法分封的血缘纽带

C．建立鲁国官僚行政体系

D．以周礼整合殷商遗民的政治认同

2.山东新泰周家庄东周墓地（齐鲁交界）发掘出土了多件齐式青铜鼎、鲁式陶器、吴越铭文兵器等。清华简《治邦之道》载：“薄关市，则货归；不夺民农时，则五谷丰；举贤能任政，则庶民信服。”这可用于印证春秋战国时期（）

A．重农思想引领治国理政模式

B．社会转型推动多元文化互通

C．经贸往来消融地域文化特色

D．选官变革冲击传统贵族政治

3.唐朝前期，政令推行须通过中书起草、门下封驳、尚书执行的完整流程。开元十一年（723年），政事堂更名为中书门下，创制敕牒文书须由宰相集体署名方可处置；出土敕牒碑刻显示，钱粮调度、州县庶务常以敕牒简化流程速批，册封、出征等军国要务依旧遵循三省联署旧制。据此可知，唐朝中枢改制（）

A．兼顾行政效率与秩序稳定

B．精简流程弱化门下