2026年中考语文考前冲刺：古诗词鉴赏知识点+练习题（含答案）.docxVIP

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初中语文

知识点

适用年级：初中语文

教材：

学年：

2026年中考语文考前冲刺：古诗词鉴赏知识点+练习题

一、品味炼字类

题目形式：(1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?

(2)“某”个字或词用得好，好在哪里?

(3)“某”字能否改为“某”字?

(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。

解题策略：抓住诗歌中关键词语理解词语的表层义和深层义，可以从词性、色彩、词的准确性、生动性以及词的丰富内容和意境、所表达的思想感情等方面去把握它的内涵。解答修辞的效果时，(炼字和赏析句子时都)先指出用了xx修辞方法。分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。

答题步骤：①分析词语的表层义和深层义；②找修辞写其表达效果；③绘画面，即烘托了xx的意境；④写感情：表达了xx感情、传达了xxx的思想。

品味字或词语答题格式：这个字或词在诗句中的意思是……,运用了……的修辞，生动、准确、形象地写出了……的景象或情态，表达了诗人……的思想感情。

示例：

渡汉江

宋之问

岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

首句中的“断”字有什么表达效果?

解析：“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思，结合“音书”一词，可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久