初中历史夏商周时期:早期国家的产生与社会变革综合应用课后巩固.docxVIP

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  • 2026-11-11 发布于江西
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初中历史夏商周时期:早期国家的产生与社会变革综合应用课后巩固.docx

初中历史夏商周时期:早期国家的产生与社会变革综合应用课后巩固

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(下列每小题只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分,共20分)

1.关于夏朝,下列表述不正确的是()

A.约公元前2070年,禹建立夏朝,标志着中国进入早期国家阶段。

B.二里头遗址被认为是夏朝中晚期的都城遗址。

C.夏朝已经出现了文字,但尚未发现实物证据。

D.夏朝实行禅让制,选拔部落联盟首领。

2.甲骨文是商朝最重要的文化成就之一,它的发现主要得益于()

A.水利工程的兴修

B.青铜冶炼技术的进步

C.占卜活动的盛行

D.农业生产的发达

3.商周时期,青铜器制造规模宏大,工艺精湛,其主要功能不包括()

A.祭祀神灵

B.军事工具

C.社会等级象征

D.日常生活用具

4.“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”这句话反映了西周实行的哪种政治制度的核心思想?()

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.宗法制

5.西周通过分封制,主要目的是()

A.奖励功臣

B.扩大疆域

C

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