2026年教育均衡发展推进行动计划.docx

2026年教育均衡发展推进行动计划

一、总体目标

到2026年底，县域内义务教育校际差异系数进一步压缩，小学降至0.28以下，初中降至0.30以下，超过国家规定的均衡验收要求（国家验收标准为小学≤0.65、初中≤0.55）；县域内公办乡村学校骨干教师占比达到40%以上，较2023年提升7个百分点；普惠性幼儿园覆盖率稳定保持在90%以上，公办园在园幼儿占比不低于60%；高中阶段教育毛入学率达到92%以上，普职融通比例达到15%；随迁子女义务教育公办学校就读比例保持在90%以上，公办义务教育学校随迁子女入学享受同城待遇比例达到100%；特殊教育毛入学率保持在97%以上，适龄残疾儿童义务教育安置率达