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- 2026-11-11 发布于北京
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《拍皮球》教学课件设计之一
《拍皮球》教学课件设计之一
详细介绍:
的玩的怎么样我们下一节课继续读课文六书写指导自己看请拍冬有个的书写位置指名说说教师范写学生跟写一个抄写生字第二课时教学目标讲读课文继续学习生字词使学生知道自己是个小学生拍皮球教学课件设计之一应和同学友爱相处一起活动教学过程一复习检查认读生字
教学目标:
1、理解课文知道自己是个小学生了,下课要和大家一起玩,和同学
友好相处。
2、学会本课7个生字,“拍、冬、有、个、叫、家、起”,新偏旁
“提手旁、口字旁、走字旁”,
掌握“下课、大家、一起”等词,
能用“有”说一句完整的话。
边念儿歌玩得真快乐呀看说话丁丁有几本故事书我们来看丁丁是怎么做的拍皮球教学课件设计之一大家是怎么看的你能编几句儿歌大家看得怎么样谁能连起来说一说仿照课文说一段话五课堂练习课后练习题第三课时教学目标总结课文巩固复习帮助学生进行行为判断知道该怎
重点理解:课文内容,学会7个生字,3个偏旁,1个句式。难点理
解:“大家玩得真快乐”
教具准备:生字卡片、磁带、投影片
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