部编版小学英语六年级上册Shopping PPT 2026年情景模拟.pptxVIP

英语购物情景学习PPT1

目录01第一章创设购物情境，激发学习兴趣02第二章分析核心句型结构03第三章场景化语言应用04第四章跨文化购物礼仪05第五章任务型语言实践06第六章学习效果评估2

01第一章创设购物情境，激发学习兴趣3

第1页主题引入：校园模拟商店在校园里，商店是学生们日常接触的英语应用场景。本页展示常见的校园商店商品，如文具、零食和玩具，并播放模拟购物场景的英文对话录音。通过观察对话，学生们可以思考如何用英语完成购物。例如，录音中可能包含店员问‘CanIhelpyou?’顾客回答‘Idlikeapencil,please.’这样的真实对话。这种情境模拟能让学生直观感受英语购物的流程，从而激发学习兴趣。4

第2页学习目标：掌握购物核心句型1要点1：重点句型1CanIhelpyou?/Whatdoyouwanttobuy?用于询问顾客需求，前者正式，后者口语化。例如，店员说‘CanIhelpyou?’，顾客回答‘Yes,Iwanttobuyabook.’2要点2：重点句型2Howmuchisit?/Howmanyarethey?用于询问价格，前者指单件，后者指多件。例如，顾客问‘HowmuchisthisT-shirt?’，店员回答‘Its50yuan.’3要点3：重点句型