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行政村党员教育管理方面批评意见清单（2026版）

各行政村党组织：

为便于村级党组织在组织生活会上开展相互批评、对照检视，现围绕党员教育管理重点环节，梳理形成批评意见清单50条。使用时可结合本村实际逐条对照，有则改之、无则加勉，不搞面面俱到、不搞人人过关。

一、学习培训组织与实效方面（12条）

1.理论学习抓得不紧，支部集中学习有时以传达文件代替深入研讨，党员听完就散，学深悟透不够。

2.三会一课计划性不强，党课内容与农村党员实际结合不紧，讲政策多、讲身边事少，吸引力不足。

3.主题党日活动形式单一，多是开会、读文件、拍照片，与村庄治理、群众需求结合不紧密。

4.党员冬训春训组织不够扎实，参训人员凑数、课时缩水，培训内容与产业发展、实用技能结合不够。

5.学习安排一刀切，对年老体弱党员、文化程度较低党员缺少分类指导，学习效果参差不齐。

6.学习考勤和补学制度执行不严，缺席党员补学补记不及时，学习记录存在事后补填现象。

7.学习成果转化不够，学了不用、学用脱节，把学习成效体现到解决群众急难愁盼问题上不够明显。

8.支委成员带头学、带头讲做得不够，有的支委全年讲党课次数偏少，讲的质量不高。

9.学习资料保障不到位，党报党刊、辅导读本更新不及时，村级学习阵地图书陈旧。

10.线上学习平台使用率不高，学习强国等平台存在挂机刷分现象，学习积分与学习实效不对应。

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