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利用废旧材料进行教具制作的实践

捡拾“废物”里的教育光

说实话，以前我也觉得教具这东西，要么是买现成的，要么就是美术课上的折纸剪纸，门槛挺高。直到有一次在幼儿园门口看到一位老师拎着一堆饮料瓶、纸盒回来，我才意识到，原来我们身边这么多不起眼的东西，都能变成孩子们手心里的宝贝。

这不仅仅是为了省钱——虽然现在大家的日子都精打细算，环保也是个热词——更重要的是，那种把垃圾变成课堂主角的过程本身，就带着一种魔法一样的吸引力。孩子看到平时被随手扔掉的盒子，在老师手里变成了小汽车、遥控器甚至是城堡，那种眼睛发亮的瞬间，是我见过最美的画面。

今天想和大家聊聊，怎么利用这些废旧材料做教具。不是为了展示你有多巧手，而是想让教育回归到生活本身。

纸张的七十二变

纸张绝对是废旧材料里最容易获取的资源。快递盒、旧挂历、卷筒纸芯，甚至是孩子画坏的草稿纸，都是宝藏。

我们先说说最常见的纸盒建构。很多人觉得纸箱只能做个笼子或者小房子，其实完全不是。你可以让孩子用不同大小的纸盒组合出“我的城市”。小的做店铺，大的做超市，再配上车流的小路（用胶带在地上贴出来）。这个过程里，孩子要思考空间关系、功能分区，比那些塑料拼插玩具更有启发性。

有个细节值得注意：纸箱边缘有时候很锋利，尤其是裁切过的地方。给孩子用之前，记得用厚胶带包一圈边，既安全又美观，还能统一颜色风格。

除了大纸箱，纸杯和纸盘也是神器。两个纸杯剪一剪、粘一粘