2026~2027学年重庆市第八中学校高三上学期9月阶段检测历史试卷.docVIP

2026~2027学年重庆市第八中学校高三上学期9月阶段检测历史试卷

一、单选题

1.儒家强调社会分工，重视劳动的道德教化；墨家提出“赖其力者生”，凸显劳动是人赖以生存的基础；农家倡导“贤者与民并耕而食”，追求劳动主体平等；道家主张劳动顺应自然，反对过度劳作。这些观念反映了春秋战国时期各学派（）

A．普遍重视提升劳动者的政治地位

B．均致力于缓和社会各阶层的矛盾

C．劳动见解受制于其阶层价值立场

D．把劳动观念当作思想的中心议题

2.睡虎地秦简、张家山汉简显示，秦汉生态保护既有通行全国的《田律》律文，又有大量针对局部地区的诏令、令条。律文内容简约模糊，令条则灵活应对各地复杂生态与社会状况。这反映秦汉时期（）

A．实现了律令职能严格分离

B．治国兼顾制度原则与地方的特质

C．地方可独立创制生态法令

D．生态立法以保护环境为根本目的

3.汉代实行编户齐民，户籍内平民法律身份等同，但社会财产差距巨大。朝廷依据家赀将编户划分为上户、中家、下户；对资产雄厚的上户豪强实行监控与迁徙限制，倚赖中家承担主要赋役，灾荒时赈济贫困下户、开放公田耕作。这一设计意在（）

A．维护国家赋役征发的社会基础

B．强化中央对地方的直接控制

C．弥合社会各阶层间的贫富差距

D．确立以资产为宗的赋役标准

4.东晋时期，