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大学评价改革校本课程方案模板

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大学评价改革校本课程方案模板

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于深化教育评价改革、构建多元评价体系的精神，依据《推进新时代教育评价改革总体方案》及相关配套文件要求。并且结合本校教育教学实际，特别是校本课程建设与实施过程中评价机制不完善、评价方式单一、评价标准不科学等问题，特制定本方案。本方案执行周期为2024年1月至2026年12月，适用范围为本校所有开设校本课程的院系及师生。并且覆盖对象为参与校本课程设计、教学、学习及评价的全体人员。特制定本方案。

一、总体要求与工作目标3

（一）总体要求4

（二）工作目标5

二、责任体系与任务分解6

（一）学校层面职责定位7

（二）教务处职责定位8

（三）院系职责定位9

（四）教师职责定位10

（五）学生职责定位11

三、重点任务与专项行动12

（一）构建校本课程评价指标体系13

（二）开发校本课程评价工具14

（三）实施校本课程评价事务15

（四）运用校本课程评价结果16

四、实施步骤与时间安排17

（一）前期准备阶段（2024年1月-2024年3月）18

（二）中期实施阶段（2024年4月-2025年12月）19

（三）后期运维调整阶段（2026年1月-2026年12月）20

五、资源统筹与保障部署21

（一）组织保障2