2026年口腔正畸学教学大纲.pptxVIP

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  • 2026-11-12 发布于安徽
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教学大纲2026年口腔正畸学教学大纲病因机制·诊断分析·矫治技术·预防保健2026年

正畸学:口腔医学核心课程口腔正畸学是研究错合畸形病因机制、诊断分析及预防治疗的核心专业课程错合畸形被世界卫生组织列为三大口腔疾患之一,以理想正常合为标准发病率可达91.20%课程定位与学科价值4项口腔医学专业必修核心课程以口腔局部解剖学与口腔组织病理学为先修课程与多学科密切关联涵盖口腔颌面外科学、口腔内科学、生物学、生物力学、材料学、影像学国家级一流在线本科课程累计学习人数超3万人

课程基本信息与教学定位项目内容课程名称口腔正畸学课程类型专业核心课(必修)适用专业口腔医学专业(本科/专升本)学分/学时4学分/64学时(理论40+实践24)前置课程口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔材料学考核方式过程性考核40%+终结性考核60%

三维教学目标体系知识目标掌握基本概念、发展简史与学科特点,理解牙颌畸形病因、分类及流行病学特征。系统掌握生长发育与正畸关系、正畸生物力学基础、牙移动生物学原理。熟悉常见牙颌畸形诊断标准、临床表现与治疗原则。能力目标具备临床检查、病史采集、资料分析与初步诊断能力。掌握活动矫治器制作要点与固定矫治器基本粘结结扎操作。培养临床思维与医患沟通能力。素质目标树立严谨医疗态度与职业道德,培养精益求精的工匠精神。增强团队协作意识,激发科研思维与

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