我的梦想职业教学设计.pptxVIP

K12教育我的梦想职业教学设计外研版九年级英语Unit1课堂落地指南

目录CONTENTS01本课教什么、考什么02学生课前摸底三组数据0340分钟课堂五步推进04语法重点：不定式两种用法05六大常见职业词汇与搭配06两种口语任务设计对比07课堂互动三个提问技巧08本课一句话教学信念09课后分层作业三档设计

本课教什么、考什么31围绕职业名称、工作内容、选择理由三条主线展开语言输入2核心语法：动词不定式作宾语与表语，如wanttobe/hopetodo3课标要求学生能用英语描述理想职业并给出至少两条理由4本单元为初三下册第一课，承担激活旧知、引出新学期话题的作用

学生课前摸底三组数据478%能说出10个以上英文职业词汇42%能用完整句表达想从事的职业15%曾接触不定式作宾语的语法结构

40分钟课堂五步推进5热身导入播放30秒职业短视频，学生抢答画面中出现的职业英文词汇激活用思维导图归类已知职业词，补充doctor,engineer,pilot等新词语篇精读带读课文对话，圈画不定式结构，师生共析句型功能口语产出两人一组互相采访梦想职业，用不少于三句话陈述理由小结作业写一段60词短文MyDreamJob，下节课口头分享

语法重点：不定式两种用法6作宾语（want/hope/decide+todo）Iwanttobeateacher.Shehopes