电子技术技能实践教程课程教案(32-48-64课时).docxVIP

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  • 2026-11-12 发布于广东
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电子技术技能实践教程课程教案(32-48-64课时).docx

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《电子技术技能实践教程(微课版)》课程教案

(32课时16次课/48课时24次课/64课时32次课共72份)

配套教材:活页式任务工单《电子技术技能实践教程(微课版)》

本教案集与《〈电子技术技能实践教程(微课版)〉课程大纲(32课时/48课时/64课时)》配套使用,按“每次课2学时(90分钟)”编排。三套课时方案共用同一教学单元库,按次课重新编号:32课时为16次课、48课时为24次课、64课时为32次课,同一单元在不同方案中内容一致、编号不同,便于教师按实际学时取用。

每份教案由“基本信息”“教学过程”“作业与考核·教学反思”三张表构成。教学过程按“课前导学—情境导入—任务分析—知识讲授与示范—分组实操(或上机实训/课堂设计)—展示评价—归纳总结”七环节组织,各环节时间之和为90分钟;课前导学与课后作业不计入课内学时。

教案中的教学资源均指向教材对应项目、配套微课视频、活页任务工单与实训设备,教师可依据实训条件对分组人数、设备型号作等效替换,教学目标和评价标准原则上不作调整。

方案

学分/学时

次课数

覆盖项目

适用情形

方案一

2.0/32(理论10+实践22)

16

项目1—项目8

课时紧张的短训、选修或中职实训

方案二

3.0/48(理论16+实践32)

24

项目1—项目9、项目12

高职一学期标准教学,主推方案

方案三

4.0/64(理论20+实践44)

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