国际贸易课堂讨论教学大纲.pptxVIP

课程导览

经典案例复盘

从真实争端中提炼可讨论的贸易逻辑

补贴争端如何激活课堂讨论

先有个人判断，再接触案例走向，讨论的第一把火由此点燃。

拆解争端的时间线与核心指控

从裁决结果看规则解释的空间

阅读裁决要点摘要，找出补贴认定的关键措辞。

提炼可迁移的争端分析框架

分组复盘与争议点重演

热点议题思辨

让观点在交锋中变得清晰

抛出碳边境调节机制这个热点

正方立场：环境治理需要贸易杠杆

反方立场：绿色壁垒还是贸易保护

交锋之后的规则与平衡点

组织一场有规则的课堂辩论

实操演练

把讨论转化为可操作的实务能力

模拟双边关税谈判的场景设定

前两章练分析与思辨，本章让学生直接操作。

角色分工与谈判前准备

谈判桌上的让步与筹码交换

达成协议与复盘评估

把实操体验转化为操作清单

课堂延伸与沉淀

让讨论在课后继续生长

课后延伸任务的设计逻辑

沉淀三类可迁移能力

让讨论式课堂持续运转

固定三个动作，让讨论成为常态。