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- 约 25页
- 2026-11-12 发布于安徽
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课程教学大纲口腔正畸工艺学课程基本要求与教学大纲课程性质·教学内容·实训考核·教材资源日期2026年
课程导览01课程定位与性质学科归属、课程任务与培养目标02基本要求与目标理论知识、基本技能与素质要求03教学内容大纲理论章节体系与重点难点分布04实训与考核评价实验项目安排与成绩评定方式05教材资源与展望教材体系、教学资源与发展趋势
课程定位与性质口腔医学技术专业的核心课程明确学科归属,理解课程价值01
口腔医学技术的核心课程本课程是口腔医学技术专业的专业核心课、必修课,在专业课程体系中地位十分重要。学科归属口腔正畸工艺技术是口腔医学的一门分支学科,服务于口腔工艺技术专业。学科任务研究错牙合畸形的症状、病因、诊断及防治。健康作用对预防颌面发育异常、牙周病及颞下颌关节功能障碍起重要作用。办学方针坚持以服务为宗旨、以岗位需求为导向的职业教育办学方针。
学科任务与培养目标本课程通过对错牙合的防治,提高儿童及青少年的口腔健康水平,进而促进全身健康水平的提升。培养指向面向口腔医学技术行业,培养高素质、高技能专业人才。技能目标能够加工制作各种义齿、修复体和矫治器,在常用矫治器和保持器的设计与制作方面具备实际操作技能。职业素养具备良好职业道德、爱岗敬业精神与责任意识。
前后续课程与设计原则梳理课程在专业课程链中的位置,明确课程设计遵循的基本原则课程纵向衔接、横向贯通,以岗位任务为锚、实践能力为本
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