人教版四年级上册数学《解决问题》专项练习题（附精讲）.docxVIP

人教版四年级上册数学《解决问题》专项练习题（附精讲）

一、知识梳理与解题方法指导

（一）大数的认识

大数的认识是四年级上册数学的起始单元，也是解决问题的重要基础。本单元涉及亿以内数和亿以上数的读法、写法、大小比较、数的改写以及求近似数等内容。

1.读数方法：从高位起，一级一级地往下读。读亿级或万级时，先按照个级的读法来读，再在后面加上一个亿字或万字。每级末尾的零都不读，其他数位上有一个零或连续几个零，都只读一个零。

2.写数方法：从高位起，一级一级地往下写。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写零占位。

3.数的改写：把整万数改写成用万作单位的数，去掉末尾四个零，加上万字；把整亿数改写成用亿作单位的数，去掉末尾八个零，加上亿字。改写不改变数的大小，用等号连接。

4.求近似数：用四舍五入法省略万位或亿位后面的尾数。看千位或千万位上的数，如果小于五就舍去，如果大于或等于五就向前一位进一。求近似数改变了数的大小，用约等号连接。

5.比较大小：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。

（二）公顷和平方千米

公顷和平方千米是较大的土地面积单位，在解决实际问题中经常用到。

1.单位换算：边长是一百米的正方形面积是一公顷，一公顷等于一万平方米。边长是一千米的正方形面积是一平方千米，一