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26新六年级上册语文阅读理解+语文园地

第一单元期中、期末提前读背

（情景交融赏析）

情景交融，丰富了文章的内容，有利于情感的表达，让读者身临其境，感同身受。

例：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，

到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，

又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”（《草原》）

参考答案：（1）这段话运用“情景交融”的写法。（2）第一句直接描写草原美景，

第二句直接写作者的感受。（3）这样写使情与景高度融合，达到了景中有情、浑然一

体、情景交融的艺术效果，更能让读者感同身受。

答题模板：读完这个句子，我的脑海中出现了这样的画面：（环境怎么样/事物怎

么样/人物或动物有什么反应等）。

例：《六月二十七日望湖楼醉书》中的每一句诗都是一幅画，读“黑云翻墨未遮山”

，写一写你看到了怎样的画面？

参考答案：读这句诗时，我的脑海中出现了这样的画面：天色很暗，密布着的乌云。

答题模板：作者表面上描写（事情/事物），实际上是在表达（作者的感悟），

让我联想到生活中（人/事），我明白了

例：这句话写的是作者对人生的感悟，联系文章内容及自己的生活经验，写一写你从中

体会