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学校心理健康教育工作领导小组及分工职责

为全面贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《健康中国行动（2019—2030年）》《教育部关于加强学生心理健康管理工作的通知》等国家及省市教育行政部门相关文件精神，切实强化学校心理健康教育工作的组织领导与统筹协调，XX学校正式成立心理健康教育工作领导小组，明确成员组成与分工职责，构建全员参与、全程覆盖、全方位渗透的心理健康教育工作体系，为全体学生的身心健康发展筑牢坚实保障。

一、领导小组核心架构及组成成员

领导小组以“校级统筹、部门协同、一线落实、家校社联动”为原则组建，成员涵盖校级领导、职能部门负责人、一线教育教学骨干、专业技术人员及外部协同力量，确保心理健康教育工作的专业性、系统性与实效性。具体组成如下：

1.组长：学校党委书记、校长XXX，作为学校心理健康教育工作的第一责任人，全面统筹领导小组各项工作。

2.副组长：分管德育工作的副校长XXX、分管教学工作的副校长XXX，分别牵头德育线与教学线的心理健康教育工作落实，协助组长推进整体规划与执行。

3.成员：

?职能部门代表：德育处主任XXX、教务处主任XXX、总务处主任XXX、安全办主任XXX、团委书记XXX、少先队辅导员XXX；

?一线教育骨干：各年级组主任、各学科教研组长、心理健康教育专职教师2名、班主任代表3名；

?专业支持人员：校医室主任XXX、学