信息传递新篇章——从微波到网络.pdfVIP

越来越宽的信息

教学目标：

1、知识和技能

性了解通信、光纤通信、网络通信。

2、、态度、价值观

通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利，提高学科学的技术。

重、难点：

了解，培养学习的动力。

教学器材：

电脑平台。

教学：

1时。

教学过程：

一、前提：

无

二、导学达标：

引入课题：前面我们学习、广播、电视、无线，着都是信息传递的方式，随着

的发展，信息传递的方式还会越来越多。

进行新课：

1、微波通信：

微波：波长在10m~1mm之间，频率在30MHz~300000MHz之间的电磁波。

优点：频率高，信息传递的效率高，可以同时开通大量的频道，性好。

缺点：近似直线，不能沿地球表面，在地面的距离短。

改进方式：需要大量的中继站，约50km一个。

讨论：能否用月球做中继站？

结论：不行，但可以用做中继站。

2、通信：利用做中继站的微波通信方式。