人民教师师德师风自查报告PPT.pptxVIP

人民教师师德师风自查报告

contents

目录

引言

师德师风自查内容

自查方法及过程

存在问题及原因分析

改进措施及计划安排

总结反思与未来展望

引言

01

通过自查，深入了解自身在师德师风方面存在的问题，及时纠正，不断提升个人职业素养和教育教学水平。

目的

当前，社会对教师的职业道德和师风要求越来越高，教师作为人类灵魂的工程师，必须以身作则，为学生树立良好的榜样。

背景

范围

本次自查报告主要围绕个人的教育教学行为、言谈举止、廉洁自律等方面进行。

对象

全体在职教师，包括班主任、科任教师等所有从事教育教学工作的人员。

师德师风自查内容

02

是否自觉遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针

是否有违背党和国家方针政策的言行，是否传播有害学生身心健康的思想和信息

是否有擅自停课、缺课、迟到、早退等行为

1

2

3

是否忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业

是否对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

是否敷衍塞责，不按要求完成教育教学任务

是否关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

是否对学生严慈相济，做学生的良师益友

是否歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生

是否遵循教育规律，实施素质教育

是否循循善诱，诲人不倦，因材施教

是否以分数作为评价学生的唯一标准

是否培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展

01

02

03

04

02

03

04