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2026年课程与教学论（00467）高频考点汇总（含答案）.docxVIP

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  • 2026-11-13 发布于北京
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2026年课程与教学论（00467）高频考点汇总（含答案）.docx

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    一、单选题

    1.政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程，称为（）

    A、校本课程

    B、学校课程

    C、国家课程

    D、个人课程

    答案：C

    2.对课程或教学计划实际效用的评价，称为（）

    A、效果评价

    B、内在评价

    C、质的评价

    D、量的评价

    答案：A

    3.在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价，称为（）

    A、目标本位评价

    B、目标游离评价

    C、形成性评价

    D、总结性评价

    答案：C

    4.奥苏伯尔的教学设计模式属于

    A、社会发展取向模式

    B、人格发展取向模式

    C、认知发展取向模式

    D、行为控制取向模式

    答案：C

    5.“伴随具体内容的学习而形成的

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