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小学数学有余数的除法综合应用思维导图

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.把15个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩下（）个苹果。列式为（）。

2.□÷5=6……□，余数最大是（），这时被除数是（）。

3.24÷6=4，根据这个算式，可以写出两个有余数的除法算式是（）和（）。

4.一个数除以8，余数最大是（）。

5.如果被除数是37，除数是6，商是（）余数是（）。

6.在有余数的除法算式45÷7=6……3中，被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。

7.用5米布料围成一个正方形，每条边的长度是（）米，还剩下（）米布料。

8.小红有22颗糖果，要分给她的3个好朋友，如果每个人分得的糖果一样多，每人分到（）颗糖果，还剩下（）颗糖果。

9.被除数不变，除数（），商不变，余数（）。（填“变大”、“变小”或“不变”）

10.一个星期有7天，30天是（）个星期，还剩（）天。

二、判断题（对的打√，错的打×）

1.17÷5=3……2，这个计算结果是正确的。（）

2.在除法算式中，余数一定要比除数小。（）

3.42÷6=7，所以42÷7=6。（）

4.如果50÷A=7……2（