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小学语文问号培优拔尖同步练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.选择恰当的词语填入下列句子空白处，并将序号填在括号里。

（）1.小明对老师提出的______问题，进行了反复思考和实验。

A.轻易B.轻松C.严峻D.严重

（）2.面对眼前的困难，他并没有______放弃。

A.愿意B.轻易C.容易D.好奇

（）3.她对未知的世界充满了______，总是想去探索。

A.嫉妒B.好奇C.傲慢D.嫌弃

2.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）。

A.面对这突如其来的问题，他感到有些茫然，不知道从何问起。

B.这幅画色彩过于问号，让人看不懂画家想要表达什么。

C.带着满腹的问号，他开始了对宇宙奥秘的探索之旅。

D.老师的讲解清晰透彻，学生们不再对这道难题感到问号。

3.把下面的句子改为反问句，意思不变。

今天的天气多么美好啊！

4.用“难道……吗？”句式，表达出强烈的疑问语气，描述一下图中的情景。（假设试卷中有描绘日出或风景的图）例如：难道这清晨的景色不美吗？

5.解释下列句子中“问号”的含义。

（1）学习过程中，要带着问号去探索。

（